思政专题

为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”和职业教育的重要指示，教育部职业教育与成人教育司会同人民网联合推出职业院校师生“同上一堂思政大课”系列课程。

“大思政课”既指传统意义上的思政课应进一步开拓课程视野、创新课堂形式，形成对传统思政课的升级改造，又提供了一种全新的思政课堂新形态，倡导思政课要走出教室、走向国情社情一线，在关照现实中阐释真理的力量。“大思政课”理念充分尊重教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，为我们推进思政课改革创新、提升思政课教育教学的针对性和感染力提供了重要启发。

“同上一堂思政大课”是同中求异、异中显同，彰显了“同课异构”的价值意蕴，成为新时代思政课一体化可行的一种“打开方式”。

历史是最好的“教科书”，是最好的“营养剂”。百年辉煌承载着巨大思想道德伟力，是最生动、最有说服力的教材。本次系列课程用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，给我们上好理论信念教育课、爱国主义教育课和道德教育课，全体师生受益匪浅。

本系列“思政大课”第一堂课以《中国特色主义主义的开创、坚持、捍卫、发展》为主题，分别由中央“马工程”咨询委员会委员、天津大学马克思主义学院院长颜晓峰，2017年全国高校思想政治理论课教学标兵、广东农工商职业技术学院马克思主义学院院长李晓培，2019年全国职业院校教学能力比赛一等奖获得者、北京市商业学校思政课教师王珂讲授，将中国共产党历史展览馆等变成“红色大课堂”，为全国职教领域师生呈现了一堂思政公开课、示范课。

在授课中几位老师带领大家走进中国共产党历史展览馆，沿着历史的脉络，进行中国特色社会主义的场景化教学。通过一幅幅照片、一件件实物、一个个故事，回顾了中国共产党的成立、新民主主义革命斗争、新中国的成立、社会主义革命和建设、改革开放以及新时代中国特色社会主义的发展历史，总结出“实事求是是新民主主义革命胜利的保证”，“解放思想是改革开放的先导”，进一步坚定了只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的信心。

9月17日学院马克思主义教研部组织全体思政课教师学习了第一课《中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展》，本次课程学习引起思政教师们热烈反响。教师们表示通过学习该课程，充分认识到中国特色社会主义制度的优越性，深刻感受到我国在中国共产党领导下取得的辉煌成就，决心从自身做起，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，厚植爱国情怀，增强对职业教育的信心。

在课程结束后的线上研讨中，大家对三位名师的精彩教学引起强烈共鸣，一方面加深了对中国特色社会主义形成和发展的深刻理解，加深了对新时代职业教育前景广阔、大有可为的坚定信心，另一方面也进一步坚定了推进思政课教学改革的信心和决心。

在研讨会中，马克思主义教研部主任刘之慧老师从教学场景如何设计、教学重点如何把握、教学环节如何衔接等方面对这堂思政大课进行了精彩点评。与此同时全体思政课教师还结合开学以来坚持每天进行的教学能力大提升活动，针对三位名师展现出来的深厚的理论功底、饱满的授课热情、精炼的教学语言、生动的案例故事、准确的表述能力、强烈的感染能力，进一步探讨了善用“大思政课”、完善思政课教学设计、推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的思路和举措。

马克思主义教研部教师王蕊蕊说到：“观看“同上一堂思政课”系列课程第一期，我重温了中国共产党的建党史和发展史，感受到中华民族从站起来到富起来到强起来的无上荣光与自豪，感受到马克思主义与中国实践相结合的伟力。作为高校思政课教师，要坚持立德树人根本任务，在学懂弄通悟透上下功夫，敢于善于担当铸魂育人使命，因材施教，结合新时代的特征要求，提升思政课堂引领作用，把政策讲准、原理讲透、方法用活，努力打造有活力、有引力、有动力的思政课堂，做好新时代大学生拔节孕穗期的坚实守护者！”

在职教的“春天”里，强校有我， 唯有担当；在历史的机遇中，争创一流，重在实干。价值引领未来，使命呼唤担当。在新时代，新疆能源职业学院教职工心怀“国之大者”，勇担职教使命，不断锐意进取，为培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，服务区域经济社会高质量发展贡献力量，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

“同上一堂思政大课”系列课程之第二、三、四、五课持续推进中，敬请大家持续关注，认真听讲。